在2022-2023年度广东省职业院校学生专业技能大赛上，学校工程技术学院（物联网学院）学生获一等奖6项、二等奖4项、三等奖3项。

近年来，工程技术学院聚焦“双高”建设目标和任务，积极整合资源，稳步推进专业群高质量发展，物联网应用技术专业群获得广东省高职院校高水平专业群建设立项后，围绕建设方案和目标，积极探索学院高质量发展特色，打造育人高地，教学质量不断提升。一是以高质量党建引领学院高质量发展。充分发挥党建引领作用，为高水平专业群建设提供坚强的思想保证、政治保证、组织保证，落实立德树人根本任务，形成三全育人工作新格局；二是搭建创新实践平台助力学生成才。重点建设、升级了AIOT智能物联网应用研究中心及一批专业实训室，建有2个大师工作室、9个双师工作室，以此为平台，课堂实训教学和课后工作室实操相联动，着力提升学生专业技能和工匠精神，在各类专业技能竞赛中表现优异，借助竞赛全面提升育人实效性；三是持续深化产教融合、校企合作。践行“校企合作育匠心、产教融合育匠人”理念，积极深化与企业在课程建设、人才培养、社会服务、横向课题研究等领域的合作，鼓励教师在科技创新和产教融合中快走一步、走深一层，开展科技服务的同时，将科研和校企合作课题成果转化为教学资源，编写活页式、手册式实训教材；四是成立教科研团队，打造高水平师资队伍。现有校内生产性实训团队、金课建设团队等5个教科研团队，组建智慧养老研究小组，邀请行业和学术领军专家培训指导。承担省级以上研究课题多项，并制定了教师企业实践大纲、教研活动要求等规章，全方位培养一支师德高尚、专业精湛、技艺高超的“双师型”教师队伍，切实提高育人质量。五是坚持深化三教改革，岗课赛证综合育人。先后取得教育部创新行动计划骨干专业、工信部产教融合试点、“1+X”工程造价数字化应用双标杆院校、华为“1+X”试点优秀组织奖等突出成果。

工程技术学院（物联网学院）2023年广东省职业技能大赛一等奖获奖剪影