一、培养目标

本专业以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，培养基础扎实、知识面宽、能力强、具有创新意识和较高的职业道德与素养；掌握土木工程检测技术专业必备的基础理论知识和专业知识，具备从事土建施工检测行业的实操能力专业技能；能够适应建筑业试验员、助理检测师及检测师等相关工作岗位，能从事岩土工程检测、建筑主体结构检测、钢结构检测、土木工程材料检测、道路工程检测的高素质技术技能型人才。

二、招生对象

具有普通高中、职业高中、技工学校、中等专业学校、职业技术学校毕业证书的应届和往届毕业生均可选择专科学历注册方式报读。在校生只能选择单科课程注册方式报读，获得普通初中及以上学历的人员可注册单科课程学习。

三、就业岗位

试验检测工程师、试验员、项目管理人员、施工员、资料员等。

四、专业团队

本专业具有一支强大的能够适应现代远程教育教学需要的专兼职双师型教师队伍。其中，校内专任教师35人，包含博士2人，高级职称25人，具有注册结构工程师、岩土工程师、监理工程师、造价工程师15人，大部分教师具有工程现场和工程管理经验，校外兼职教师全部为高级职称。

五、专业特色

1、本专业在国内开放大学首次开设。

2、契合行业人才需求

近几年，国内检测市场放开，检测企业数量骤增，相关最新的资质标准对人员质量和数量的要求大幅提高，导致检测行业人才缺口巨大，与此相对的是本专业毕业生在从业人员中的占比低。

3、课程设置紧贴工作与考证需求

专业核心课岩土工程检测、建筑主体结构检测、钢结构检测、土木工程材料检测、道路工程检测，不仅紧贴工作需求，且与公路水运试验检测师证及相关行业的检测鉴定培训合格证（上岗证）的考试内容契合。

六、教学模式

本专业采用“网络和自主学习为主、面授辅导为辅”的混合式教学模式，学生以自学和在线学习为主，必须在规定期限内完成课程主持老师布置的阅读材料和通过观看网上视频进行学习，同时按照辅导老师要求，参与网上各种教学活动，并参与网上测验、形成性考核和终结性考核，合格后才能拿到规定学分。

七、学习支持服务

1. 对学生自学中所产生的问题除提供实时面授答疑外，还提供有非实时答疑教学活动，此外，还通过网络、电话、电子邮件、手机短信等多种信息化手段提供多方位学习服务。

2. 通过学分银行将获得认可的已修课程、职业资格证书、培训证书、竞赛获奖证书等，减免相应的学分。

八、主修课程

建筑材料、地基与基础、建筑力学与结构、建筑施工技术、建筑测量、岩土工程检测、建筑主体结构检测、钢结构检测、土木工程材料检测、道路工程检测等。

九、修业与毕业

本专业的教育层次为专科。学制2年，最低修业年限为2.5年。专业学历注册后满2.5年且修满规定90学分、通过毕业审核后可获得毕业证书。