物联网应用技术专业为广东省品牌专业，物联网应用技术专业群作为学校“十四五”发展规划重点建设专业群，于2021年10月获得省高水平专业群建设项目立项。2022年9月，广东省教育厅公布省域高水平高等职业院校建设计划立项名单，学校成功入选建设单位。物联网应用技术专业群作为省域高水平职业院校三个重点建设专业群之一，对推动学校双高计划的高质量建设发展具有重要意义。

为推动双高计划中的人才培养模式创新与课程体系构建任务并形成专业群教学标准，2023年1月31日，广东理工职业学院与广东职教桥数据科技有限公司携手召开了物联网应用技术专业群人才培养支持服务项目启动线上会议。

启动会

学校工程技术学院（物联网学院）院长王建根、副院长宋菲、物联网应用技术专业群各专业负责人及相关专业教师代表；职教桥运营副总经理蔡宗山、市场副总监卢婉晴以及校企教研部、大数据中心等项目服务团队参与会议。

会上，王建根院长提出了三点建设要求：一、项目组在数据搜集准备及人才培养方案研制过程中，需综合考虑学校应用型人才培养的办学特色，即实体教学与线上教学相结合，多方兼顾推进项目建设工作。二、既注重线上数据搜集，更要加强线下调研。结合项目推进，我们要深入企业、加强校企合作，以项目实施为契机，促进产教深度融合。三、在职教桥大数据技术支持基础上，通过对数据的深度挖掘分析，为学院数字化转型提供有效参考及方案，助力学院教学业务及流程优化。

职教桥副总经理蔡宗山表示，高水平专业群建设是贯彻落实国家及广东省职业教育改革决策部署，服务区域产业数字化转型升级与经济发展对人才的需求。在此背景下，学校与第三方公司合作准确定位专业群人才培养目标，可助力学校优化专业群教学改革，为湾区战略性支柱产业集群等提供人才支撑。在项目建设过程中，职教桥将基于过往服务于院校形成的成熟研究体系，通过市场调研、大数据技术支撑论证专业群建设科学合理性。希望校企双方通力配合，打造出符合行业的发展需求、契合岗位和学校实际情况的成果。

物联网应用技术专业负责人黄昊晶博士围绕专业群建设背景、标志性成果要求、主要建设任务和完成情况等内容做了详细介绍。黄博士表示，本次物联网应用技术专业群人才培养支持服务项目，不仅要完成“双高计划”中的人才培养模式创新与课程体系构建部分任务，也为专业群申报品牌专业、教育教学改革项目、教学标准研制和教学成果培育等工作奠定基础。

交流汇报环节

为高效推进专业群项目建设，项目团队负责人详细介绍了专业群人才培养方案研制与课程标准制定等项目实施流程以及项目实施方案与人员分工，与学校明确了每个阶段校企双方的工作内容以及项目实施时间节点、成果输出等。

会上，校企双方围绕项目实施流程、实施方案和项目实施需求对专业群调研方向、时间安排、分工内容、注意事项等内容积极展开研讨交流。通过交流，校企双方统一了思想、明确了目标，为后续的项目推进工作奠定了良好基础。

会议现场